Минобразования сказало, может ли учитель выгнать ученика из класса за плохое поведение и как педагог имеет право воздействовать на нарушителя дисциплины в школе

Минобразования сказало, может ли учитель выгнать ученика из класса за плохое поведение и как педагог имеет право воздействовать на нарушителя дисциплины в школе. Фото носит иллюстративный характер.

Фото: Евгения ГУСЕВА. Перейти в Фотобанк КП

Министерство образования Беларуси сказало «Настаўніцкай газеце», может ли учитель выгнать ученика из класса за плохое поведение или кричать на него. Также госорган разъяснил, какие законные способы поддержания дисциплины есть в арсенале педагога.

В ответе Минобразования сказано четко:

«Удаление учащегося из класса во время урока недопустимо».

Все дело в том, что педагог несет ответственность за безопасность ребенка.

Также учитель не имеет право кричать, оскорблять или унижать ученика, забирать его личные вещи (например, телефон), а также не пускать на занятия из-за опоздания или отсутствия формы.

В целом, министерство ссылается на статью 30 Кодекса об образовании Беларуси и отмечает:

«Обучающиеся имеют право на получение образования в соответствии с образовательными программами; уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса».

А педработники обязаны не просто осуществлять свою деятельность на профессиональном уровне, но и соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, уважать честь и достоинство детей.

Также в Минобразования говорят, что если замечания учителя не работают, у него есть несколько законных методов воздействия, согласно Кодекса об образовании.

Прежде всего, называется фиксация фактов – то есть запись нарушений в дневник (как бумажный, так и электронный), докладная записок на имя директора или завуча о систематических нарушениях дисциплины. Далее - письменное обращение к родителям с просьбой отреагировать, приглашение на беседу совместно с классным руководителем, а также привлечение социально-педагогической и психологической службы школы.

Кроме того, к ученикам могут применить дисциплинарные меры (замечание, выговор) за неисполнение обязанностей. Такая мера возможна, если она предусмотрена уставом учреждения образования. Называются министерством и активные формы обучения вроде уроков-семинаров, игр, соревнований для переключения внимания учеников. А еще – «установление причин плохого поведения, концентрация на достижениях ученика, а не только на ошибках». То есть речь идет про индивидуальный подход.

«В крайних случаях, при серьезных правонарушениях, администрация школы привлекает инспекцию по делам несовершеннолетних, иных субъектов профилактики», - добавили в Минобразования.

А еще там уточнили:

«Основная цель — не наказать, а нормализовать учебный процесс».

Тем временем Минобразования Беларуси сказало, может ли ученик оспорить оценку, которую считает предвзятой. И дало четкий ответ, имеет ли право администрация школы досматривать рюкзаки учеников при подозрении в наличии там запрещенных предметов. Также министерство сообщило, может ли школа отправить детей чистить снег, переносить вещи и убирать мусор вместо уроков и поставит ли учитель низкую оценку, если у ученика нет тетради. Еще было констатировано: учителя не обязаны отвечать в родительских чатах после работы.

А еще Минобразования Беларуси назвало предельное время на выполнение домашнего задания по всем предметам.

Кроме того, KP.RU ранее сообщал, что зарплата директоров школ и их замов увеличилась в Беларуси с 1 апреля. А глава Палаты представителей Игорь Сергеенко рассказал, почему повышение затронуло руководителей школ и их заместителей.